一、你能根据拼音把词语写正确吗？（16分）



二、按要求将拼音分类。(7分)



三、读一读，选择正确的读音打“√”。（5分）



四、找一找，按偏旁分类，填上相应的序号。（6分）

①芽  ②猴  ③黑  ④猫  ⑤苹  ⑥狗  ⑦草  ⑧熊  ⑨蓝  ⑩点



五、数一数，填一填。（5分）

1、“是”字有_____ 画，第五画是 _____。

2、“竹”字有_____ 画，最后一画是 _____。

3、“可”字的笔顺是 __________________________。

六、排一排，变成通顺的句子。(填序号)（6分）



七、读一读，连成恰当的句子。（6分）



八、背一背，按课文内容填空。（17分）



九、阅读《雪地里的小画家》片段，完成后面的练习。（8分）

下雪啦，下雪啦，雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。

不用颜料不用笔，几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加？它在洞里睡着啦。

1、雪地里来了（ 　）个小画家，它们分别画了（ 　　 ）、（ 　　 ）、（ 　　 ）和（ 　　　　）。(4分)

2、青蛙没参加画画，因为它（ 　　　　　）。(2分)

3、我还知道，（ 　　　　）也是雪地里的小画家。(2分)

十、阅读短文，回答问题。（8分）

小铅笔

我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”

1、这篇短文有（ 　　）个自然段。

2、第二节有（ 　　）句话。

3、用“——”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

4、这篇短文主要写了用“√”表示。

①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。 　（ 　　）

②水要小朋友好好学习。 　　　　　（ 　　）

③这支铅笔很美丽。 　　　　　　　（ 　　）

十一、看图说话。(16分)



仔细观察图画，图上都有谁？他们在干什么?

参考答案

一、你们  同学  明天  自己  雨衣  山林  开心  后来

二、复韵母： ai  ei  iu 　　ou 　　整体认读音节: ci  yin  ye 　　si  chi

　　声母:ch  d  t  zh  p 

三、qiū 　　jué 　　yǐng 　chuàn 　　shuì

四、

　 

五、1、9 一 　2、6  亅

六、 1. 4 2 1 3 　2. 4 3 1 5 2 　　　　　　　　　　　　　　 

七、读一读，连成恰当的句子。（6分）



八、1. 去  人来鸟不

2. 不识  白玉盘

3. 光阴  金  金  寸光阴

九、1、4  小鸡 　　小狗  小鸭  小马

2、在洞里睡着啦。

3、小兔子

十、1、2

2、5

3、铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。

4、③

十一、略