<div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; "><font class="Apple-style-span" color="#FF0000">小学语文四年级（上）第七单元练习题</font></span></div><div><strong><br></strong><table><tbody><tr style="height:; "><td style=" border-left: solid ; mso-border-left-alt: solid ; border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top: solid ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><span style=" font-weight:bold; ">题次</span><span style="font-weight:bold; "></span><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top: solid ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><span style=" font-weight:bold; ">基础积累与运用（35分）</span><span style="font-weight:bold; "></span><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top: solid ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><span style=" font-weight:bold; ">阅读积累与运用（35分）</span><span style="font-weight:bold; "></span><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top: solid ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><span style=" font-weight:bold; ">习作表达（30分）</span><span style="font-weight:bold; "></span><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top: solid ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><span style=" font-weight:bold; ">合计（100分）</span><span style="font-weight:bold; "></span><br></td></tr><tr style="height:; "><td style=" border-left: solid ; mso-border-left-alt: solid ; border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top:none; ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><span style=" font-weight:bold; ">得分</span><span style="font-weight:bold; "></span><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top:none; ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><span style="font-weight:bold; "></span><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top:none; ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><span style="font-weight:bold; "></span><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top:none; ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><span style="font-weight:bold; "></span><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top:none; ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><span style="font-weight:bold; "></span><br></td></tr></tbody></table><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; ">第一部分：基础知识与积累运用（35分）</span></div><br><span><strong>一、用工整的字抄写下列语段。（2分）</strong></span><br><br><span>莫以善小而不为，莫以恶小而为之。</span><br><table><tbody><tr style="height:; "><td style=" border-left: solid ; mso-border-left-alt: solid ; border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top: solid ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top: solid ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top: solid ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top: solid ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top: solid ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top: solid ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top: solid ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top: solid ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top: solid ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top: solid ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top: solid ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top: solid ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top: solid ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top: solid ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top: solid ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><br></td><td style=" padding: border-right: solid ; mso-border-right-alt: solid ; border-top: solid ; mso-border-top-alt: solid ; border-bottom: solid ; mso-border-bottom-alt: solid ; "><br><br></td></tr></tbody></table><br><span><strong>二、看拼音写汉字（7分）</strong></span><br><br><span>fǎng shū xī huī mào</span><br><br><span>采( ) ( )远 分( ) ( )煌 ( )昧</span><br><br><span>模( ) ( )服 爱( ) 余( ) ( )盛画（ ） ( )子 小（ ） 校（ ） （ ）美</span><br><br><span><strong>三、给词语的带点字选择正确的读音，打上“√”，你一定行。（2分）</strong></span><br><br><span>吵嚷（r ng lǎng） 惬意（qiè qià） 洗漱（shù sù） 铿锵（qiāng jiāng）</span><br><br><span><strong>四、本单元学了许多四字词语，我能把以下的四字词语补充完整。（8分）</strong></span><br><br><span>灯（ ）酒（ ） （ ）（ ）非凡 耀武（ ）（ ）</span><br><br><span>风（ ）日（ ） （ ）（ ）匪浅 形（ ）影（ ）</span><br><br><span>我还能写两个四字词语：</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span> </span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><br><br><span><strong>五、给下面带点的字选择正确的意思，写上序号。可要动脑筋啊！（3分）</strong></span><br><br><span>博：①多，丰富 ②宽广 ③取得</span><br><br><span>1、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（ ） </span><br><br><span>2、我国地大物博，物产丰富。（ ）</span><br><br><span>3、叶圣陶老先生知识渊博。（ ）</span><br><br><span>浓：①稠 ②颜色深 ③程度深</span><br><br><span>1、院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。（ ）</span><br><br><span>2、爸爸下班了，我为他沏了一杯浓茶。（ ）</span><br><br><span>3、最近，我对写作产生了浓厚的兴趣。（ ）</span><br><br><span><strong>六、根据课文内容回答问题。（10分）</strong></span><br><br><span>1、少年周恩来读书的目标是</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>。</span><br><br><span>2、《那片绿绿的爬山虎》主要写了叶老先生关心小作者的两件事，第一件：</span><br><br><span> </span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>，第二件</span><span style=" text-decoration:underline ; ">： </span><span>。从这些事看出叶老先生</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>。</span><br><br><span>3、有志者</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>。</span><br><br><span>4、</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>，慌于嬉；</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>，毁于随。</span><br><br><span>5、尺有所短，</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>。</span><br><br><span>6、盛年不重来，</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>。及时当勉励，</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>。</span><br><br><span><strong>七、根据提示写出诗句或格言。（3分） </strong></span><br><br><span> 例：珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。</span><br><br><span>1、学习方面：</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><br><br><span>2、为人处事：</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><br><br><span>3、景色方面：</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><br><span style=" font-weight:bold; "></span><br><br><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; ">第二部分：阅读积累与运用（35分）</span></div><br><span><strong>一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。（13分）</strong></span><br><br><span>叶老先生见了我，象会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。</span><br><br><span>我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。</span><br><br><span>我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称（chèn chēng）楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好象知道了或者模（mó mú）模糊糊懂得了:作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的，我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。</span><br><br><span>1、给文中的带点字选择正确的读音。（1分）</span><br><br><span>2、在第二自然段中找出一对近义词。（ ）——（ ）（1分）</span><br><br><span>3、用“～～”划出一个比喻句。这句话把</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>比作</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>。（3分）</span><br><br><span>4、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>的人。从哪些地方可以看出来？用“——”划下来。（2分）</span><br><br><span>5、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”的意思指</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>。</span><br><br><span>意义非凡的原因是 </span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>。（3分）</span><br><br><span>6、“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是（ ）（1分）</span><br><br><span>①爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。</span><br><br><span>②叶圣陶先生接见我，教诲我的情景，令我终生难忘，激励着我努力学习、刻苦写作。</span><br><br><span>7、你喜欢叶圣陶先生吗？为什么？（2分）</span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span><strong>二、阅读短文，回答问题。（22分）</strong></span><br><br><span>（一）华罗庚</span><br><br><span>那是在北京召开数学研究会的时候。</span><br><br><span>有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。</span><br><br><span>信的大意是:我读了您写的《堆叠素数论》，觉得这本书写得很好。可是经过反复核算，发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘，希望您能更正。</span><br><br><span>华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了，他的意见完全正确，他很有才华。”</span><br><br><span>华罗庚在数学研究会上宣读了这封信，写信的青年也被邀请来参加会议。这个青年人就是陈景润，后来也成为一个有名的数学家。</span><br><br><span>就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。</span><br><br><span>1、根据下列意思，在文中找出相应的词语写在括号里。（3分）</span><br><br><span>①表示事实与所说或所料的相符。（ ） </span><br><br><span>②改正已发表的谈话或文章中有关内容的错误。（ ）</span><br><br><span>③不停地称赞。（ </span><span> ）</span><br><br><span>2、写出下列词语的反义词。（2分）</span><br><br><span>普通（ ） 错误（ ）</span><br><br><span>3、陈景润写信的时候，华罗庚是一位</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>，陈景润是一位</span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>。（3分）</span><br><br><span>4、读第三自然段，“明珠上蒙上了一粒微尘”中“明珠”指</span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>；“一粒微尘”指 </span><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span>。（3分）</span><br><br><span>5、用“√”标出下面正确的答案。（1分）</span><br><br><span>①本文歌颂了华罗庚虚心接受批评，善于发现人才的精神。（ ）</span><br><br><span>②本文赞扬了陈景润钻研学问，认真严密的精神。（ ）</span><br><br><span>③本文赞扬了陈景润敢于向专家提意见的精神。（ ）</span><br><br><span>（二）人醉画图中</span><br><br><span> 明清之际，浙江仁和县出了个小才子，叫毛先舒。他从小就很聪明，智慧超人。</span><br><br><span> 8岁那年，他父亲带他去杭州，游览西湖。一般的孩子见了山，见了水，就只知道贪玩了，毛先舒可不是这样。</span><br><br><span> 在堤边走着走着，父亲一回头找不到孩子了。再一看，毛先舒正坐在堤边上沉思呢。父亲问他在干什么，他说要做一首诗。父亲很惊喜，说：“好，你做吧，我在这里陪着你。”</span><br><br><span> 毛先舒说：“我已经做出来了。”说完，便念道：“杨柳千条绿，桃花万树红。船行明镜里，人醉画图中。”</span><br><br><span>他父亲高兴极了，更加注重培养他。后来毛先舒10岁就能写手好文章，18岁便著出了第一本诗集《白榆堂诗》。</span><br><br><span>1、给带点的字选择恰当的字义，在上面画“√”。（1分）</span><br><br><span>明清之</span><span style=" font-emphasize:dot; ">际</span><br><br><span> （1）交界或靠边的地方 （2）彼此之间 （3）时候 （4）当，适逢其时</span><br><br><span>2、写出下列词语的近义词（4分）</span><br><br><span> 沉思——（ ） 惊喜——（ ）</span><br><br><span> 培养——（ ） 聪明——（ ）</span><br><br><span>3、用“——”画出毛先舒8岁时写的诗。这首诗描写了什么季节的哪些景物？ （3分）</span><br><br><span style=" text-decoration:underline ; "> </span><span style=" text-decoration:underline ; "></span><br><br><span>4、分别给第一自然段和第五自然段选择主要内容，在括号中画“√”。（2分）</span><br><br><span> 第一自然段：主要内容：</span><br><br><span> （1）明清之际，浙江出了个小才子。（ ）</span><br><br><span> （2）小才子毛先舒从小就很聪明，智慧超人。（ ）</span><br><br><span> 第五自然段：主要内容：</span><br><br><span> （1）毛先舒的父亲高兴极了，更加注重培养他。（ ）</span><br><br><span> （2）毛先舒在父亲培养下，18岁出了第一本诗集。（ ）</span><br><br></div><div><br><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold; ">第三部分：习作与表达（30分）</span></div><br><span> 以“我成长中的烦恼”为主要内容给老师或校长写一封信，请他(她)帮你解决遇到的烦恼，要把想说的意思写清楚，还要注意书信的格式。</span><br></div>
四年级上