小学数学三年级上册:第三单元知识整理及试题

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  看数学书35——48页 家长签名:

  同学们,请你认真阅读书本35——48页的内容,然后进行知识整理。

  内容 我的例子 我的提醒

  四边形

  和平行

  四边形 1 四边形的特征:有( )条直的边,有( )个角。

  2 平行四边形的特征:( )相等,(  )相等;特性:易变形 具有(    )性。

  3 长方形 正方形的特征:

  (1)长方形对边(  ),四个角都是(  )角。

  (2)正方形四条边都(  ),四个角都是( )角。

  周长

  长方形

  和

  正方形

  的周长 1 周长的定义:封闭图形(  )的长度,是它的周长。

  2 测量周长的方法:

  (1)绕绳法。(测量不规则图形,如月亮形)

  (2)米尺或直尺测量。(测量规则图形,如长方形)

  (3)滚动法可以测圆形物体的周长。(如圆形)

  3 长方形的周长=(长+宽)×2

  或= 长+宽+长+宽

  或= 长×2+宽×2

  长方形的长 = 周长÷2—宽  长方形的宽 = 周长÷2—长

  4 正方形的周长=边长×4

  或=边长+边长+边长+边长

  正方形的边长=周长÷4

  估计 1 不用尺,请你画一条4厘米长的线段。

  2 我估计我的铅笔盒的周长是(  )厘米,实际测量是( )厘米。

  我的感受:

  《四边形》单元评研卷  姓名:    评价:

  一 填空:

  1 平行四边形的对边(  ),对角(   )。

  2 一个长方形的宽是3厘米,长是宽的2倍,它的周长是(  )。

  3 一个正方形的周长是28分米,它的边长是(   )。

  4 一个平行四边形的一组对边共长16厘米,另一组对边的长度和是10厘米,这个平行四边形的周长是(   )厘米。

  二 判断:

  (1)四个角都是直角的四边形一定是正方形。(  )

  (2)平行四边形容易变形。(  )

  (3)长方形的周长一定比正方形的周长大。(  )

  (4)用一根长12厘米的铁丝围成一个长方形,只有一种围法。( )

  三 选择:

  (1)把一个长方形拉成一个平行四边形,周长( )。

  A 不变 B 改变 C 无法确定

  (2)右图中一共有( )个平行四边形。

  A 3    B 4   C 5

  (3)用一张长10厘米 宽6厘米的长方形纸折成一个最大的正方形,正方形的边长是( )厘米。

  A 10    B 4   C 6

  (4)一个长方形枕套,长40厘米 宽30厘米,四周围上花边,至少要用多少厘米的花边?列式不对的是(  )。

  A (40+30)×2   B 30+40×2  C 40×2+30×2

  (5)右图哪一部分的周长大?( )

  A 阴影部分   B 空白部分 C 一样大。

  四 算一算下列每个图形的周长。

  五 操作题:

  请你画一个长方形和一个正方形,并计算它的周长。(方格纸的边长为1厘米)

  长方形的周长=            正方形的周长=

  六 解决问题:

  1 王爷爷要围一个长6米,宽3米的长方形小花园,四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少需要多长?

  2 这是我的一块手帕,用90厘米长的绸带能围一圈吗?

  3 一块长方形草坪长14米,宽比长短4米,在草坪的四周铺上一圈小石头,石头路至少有多少米?一位老爷爷每分钟可走8米,走完一圈要多少分钟?

  4 用3个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少厘米?