班级 姓名 分数

　　一 看拼音，写词语。(8分)

　　二 加点字读音不正确的一项是( )。(4分)

　　三 把下列词语补充完整。(9分)

　　心( )怒( ) 笑( )颜( ) 神采( )( )

　　情( )意( ) 情( )自( ) 锲( )不( )

　　拳( )离( ) 心( )理( ) 目光( )( )

　　四 在括号中填入合适的量词。(不要重复)(6分)

　　一( )贝壳 一( )银币 一( )方法

　　一( )书籍 一( )钢叉 一( )圆月

　　五 默写古诗。(5分)

　　观书有感

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　　六 根据课文内容填空。(8分)

　　1. “我”和闰土熟识后，闰土给“我”讲了这些新鲜事：①____________；②_______________；③______________；④_____________。其中给“我”印象最深的事是_______________________________。

　　2. 闰土是一个农村少年，“紫色的圆脸”说明________________，“小毡帽”说明______________，“银项圈”说明____________________________。

　　3. 我想用_________________词语来赞美弹琴姑娘。

　　七 病句待诊。(8分)

　　1. 他虽然喝了许多开水，而且还喝了许多饮料。

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　　2. 强烈的烈日晒得枯草几乎燃烧起来。

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　　3. 天空中飞翔着白色的海鸥在飞翔。

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　　4. 四周没有躲藏的藏身之处。

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　　八 阅读冲浪。(22分)

　　用树叶“写”成的书

　　在我国文坛上流传着一个“积叶成书”的写作佳话，说的是元末明初文学家陶宗仪的事。家住浙江黄岩的陶宗仪，进士落. 榜后，回乡边劳动边教书。

　　他常利用田间劳作休息时间，坐在田埂边上看书。看一阵书，他放下书本，捧着早已备好的笔砚，走到不远处的一棵大树下，信手扯下数片树叶，在上面飞快地写着。原来他就地取材，以树叶当纸，记下阅读的心得体会和耳闻目睹的重要事情。待到片片树叶上写满了字的时候，他把它们小心翼翼地放在大树下晾着。

　　收工时，陶宗仪把带字的树叶带回家，将它们贮存在瓦罐中。装满了，就把瓦罐埋在屋后的大树根下。

　　就这样，陶宗仪日复一日，年复一年，不断写书，不断积累。十几年间，竟然积满了数十 瓦罐。到了晚年，他让学生们挖出那些瓦罐，指导他们把树叶记载的资料，分门别类，抄录 整理，编写出一部三十卷的《南村辍耕录》。

　　有人说，《南村辍耕录》是一片片树叶“写’’成的。由此，“积叶成书”的写作佳话得以流传。陶宗仪那种勤学不辍的精神，也受到后人的赞扬。

　　1. 查字典，给下面的字注音 组词。

　　埂( )__________ 砚( )___________ 贮( )_________

　　2. “树叶书’’是怎样写成的?把这个过程简单明了地写下来。

　　3. 看到“小心翼翼’’这个词，你会想到哪些事物?请写在下面。

　　4. 短文的题目可以用下列哪个短语替代?请在正确答案后打“√”。

　　①《南村辍耕录》的由来( ) ②陶宗仪的故事( )

　　③“积叶成书”的佳话( ) ④勤学( )

　　九 作文。(30分)

　　题目：我崇拜……

　　要求：内容具体，感情真挚。

　　参考答案

　　二 D

　　四 只 枚 个 册 柄 轮

　　六 1. 雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 潮汛看鱼 看瓜刺猹 2. 他经常参加田间劳动，长得非常健康 他所处的环境及乡情风俗 他的父亲十分疼爱他