<div><font class="Apple-style-span" color="#38761D">同学们，经过这个学期的学习，相信你们又获取了许多的知识。今天就来展示展示吧！</font></div><div><br></div><div><strong><font class="Apple-style-span" color="#38761D">第一部分：基础知识积累与运用（35分）</font></strong></div><div><br></div><div><strong>一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（4分）</strong></div><div><br></div><div><img src="//www.szxuexiao.com/uploadimages/2011/1226/20111226135623.gif?m=0.4552082826849073"><br></div><div><br></div><div><strong>二、我会在正确的读音下划横线。（2分）</strong></div><div><br></div><div>1、夜深了，我透过门缝（fénɡ fènɡ）看到妈妈还在缝（fénɡ fènɡ）衣服。</div><div><br></div><div>2、小刚要转学了，宿舍（shě shè）里的同学都围着他，舍（shě shè）不得他走。</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（ ）”中改正。(2分)</strong></div><div><br></div><div>1、这样气魂雄伟的公程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 （ ）（ ）</div><div><br></div><div>2、每年汛期，山洪爆发，溪水猛张。 （ ）（ ）</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>四、辨字组词，请看清楚哦！(4分)</strong></div><div><br></div><div>侍（ ） 牌（ ） 隔（ ） 篇（ ）</div><div><br></div><div>待（ ） 脾 （ ） 融 （ ） 遍（ ）</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>五、补充下列词语，并按要求填空。(4分)</strong></div><div><br></div><div>如（ ）添翼 风和日（ ） 欣（ ）若狂 （ ）兴中华</div><div><br></div><div>上面词语中，描写自然风光的词语有：____________，描写神情的词语有：___________，</div><div><br></div><div>含有动物名称的词语有____________，我还能写一个含有动物名称的词语：____________。</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>六、选择合适的词语填空。(2分)</strong></div><div><br></div><div>1、兴趣 乐趣 喜悦 喜爱</div><div><br></div><div>同学们怀着（ ）的心情观看晚会。演员们的表演给大家带来了无限（ ）。</div><div><br></div><div>2、因为……所以…… 既然……就……</div><div><br></div><div>（ ）他不愿意去，你（ ）不必勉强他。</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>七、按要求改句子。(4分)</strong></div><div><br></div><div>1、修改病句。</div><div><br></div><div>我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。</div><div><br></div><div>___________________________________________________________</div><div><br></div><div>因为当时大雨倾盆，他还是准时到了学校。</div><div><br></div><div>___________________________________________________________</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>八、“朋友，请再喝尽这杯香醇的美酒吧，等你出了阳关，就再也没有一个交情深厚的老朋友了。”</strong></div><div><br></div><div>这是一对友人临别时依依惜别的话语。你知道是出自哪首古诗吗？请把古诗写下来。别忘了写上诗人的名字。(4分)（ ）</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>九、请选择合适的词句填空。(5分)</strong></div><div><br></div><div>有志者事竟成。四面荷花三面柳，一城山色半城湖。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。盛年不再来，</div><div><br></div><div>一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。莫以善小而不为，莫以恶小而为之。</div><div><br></div><div>1、在生活中，我们难免会遇到挫折和困难，但我们不要气馁，要坚信_________________________________________</div><div><br></div><div>2、六月的西湖荷花盛开，岸边柳枝轻摇。如此景色，不禁让我想起了这样一句对联_____________________________________</div><div><br></div><div>3、我常常因贪玩而不用心学习，妈妈语重心长地对我说：“_______________________________________________。”</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>十、在本学期的读书活动中</strong>，我读了不少的童话故事书，有________________，其中，</div><div><br></div><div>我最喜欢的一个童话故事是_______________，因为________________________________________________。(2分)</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>十一、实话实说（2分）</strong></div><div><br></div><div>我最喜欢的小动物是 ，它的特点是是 。</div><div><br></div><div><br></div><div><strong><font class="Apple-style-span" color="#38761D">第二部分：小学语文阅读积累与运用（30分）</font></strong></div><div><br></div><div><strong>一、阅读《搭石》，完成下面练习（13分）</strong></div><div><br></div><div>家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。</div><div><br></div><div>人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。</div><div><br></div><div>每当上工___下工___一行人走搭石的时候___动作是那么协调有序___前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，</div><div><br></div><div>像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰（ chuò cuò ），给人画一般的美感。</div><div><br></div><div>经常到山里的人，大概( kài ɡài )都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，</div><div><br></div><div>招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，</div><div><br></div><div>年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。</div><div><br></div><div>1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查____，再查音节______；按部首查字法应查部首_______。“俗”字在字典中有三种意思：</div><div><br></div><div>A、风俗。B、通俗并广泛流行的。C、趣味不高的，令人讨厌的。文中“俗语”的“俗”应选_____。文段中有一句俗语是_______________________________，你在课内外一定还积累了一些俗语吧，请写一句来：________________________________（4分）</div><div><br></div><div>2、请在文中的横线上填上合适的标点。（2分）</div><div><br></div><div>3、请用“√”选出文中加点字的正确读音。（1分）</div><div><br></div><div>4、认真阅读第二段，想一想文段中“理所当然的事”是指__________</div><div><br></div><div>_____________________________________。从“理所当然”这个词你体会到__________________________________________。（4分）</div><div><br></div><div>5、请用一、两句简洁的话，写出你在生活中发现的你认为美的一件事：__________________________________________________（2分）</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>二、阅读下面短文，完成后面练习。（17）</strong></div><div><br></div><div>____________________</div><div><br></div><div>一年一度赏桃花，是近来京城人们在改革开放大潮中形成的新风，是人们生活中的一大盛事。</div><div><br></div><div>赏花的最好去处是西郊桃花园。桃花园里的桃花三千余株，成片成行，形成了桃花径、桃花坡。品种更是数不胜数，花形有单瓣的，</div><div><br></div><div>有重瓣的。花色有红的、白的、还有粉红的。红的耀眼，灼灼欲烧；白的夺目，莹莹似雪。深深浅浅，难以描绘。</div><div><br></div><div>桃花园里除了桃花，还有盛开的榆叶梅、海棠花、丁香花。它们伴着桃花一起汇成了七彩的世界。每到桃花盛开之际，</div><div><br></div><div>桃花园里都要举行桃花盛会。前来观花的人们或一家同行，或邀三五亲朋、扶老携(xié)幼、兴致勃勃、络绎不绝。</div><div><br></div><div>姑娘们穿行在花树间，犹如仙女一般；快活的孩子们，小鹿般奔跑跳跃；一些老人，眯着眼，闻着花香，</div><div><br></div><div>领略着生活中从未有过的甜美……</div><div><br></div><div>改革开放以来，人们的生活水平日益提高。充满生活情趣的人们，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中。</div><div><br></div><div>1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。（1分）</div><div><br></div><div>2、短文是从_________、_________、______这几个方面去描写桃花的。人们将_____________________当成生活中的一件盛事。（2分）</div><div><br></div><div>3、“充满生活情趣的人们，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中。”这句话写得很美，请你也来仿写一句吧！（3分）</div><div><br></div><div>___________________________________________________________________________________________________</div><div><br></div><div>4、文中的四字词很多，我能积累三个：___________、___________、</div><div><br></div><div>___________，我还能从文中找出下列词语的近义词。（5分）</div><div><br></div><div>不可计数（ ） 连续不断（ ）</div><div><br></div><div>5、认真阅读文中画横线的句子，请用“△”标出句子中描写动作的词。</div><div><br></div><div>从这些词中，可以体会到观花的人很________________________（3分）</div><div><br></div><div>6、我最喜欢文中的一个句子是：_______________________________</div><div><br></div><div>_______________________________，因为：____________________</div><div><br></div><div>___________________________________________________。（1+2分)</div><div><br></div><div><br></div><div><strong><font class="Apple-style-span" color="#38761D">第三部分：快乐作文。（35分）</font></strong></div><div><br></div><div><strong>下面两个题目,请任选一题，</strong></div><div><br></div><div><strong>一、成长故事。</strong>同学们，在你们的成长经历中，一定发生了许多难忘的事吧，请选择其中的一件写下来吧！</div><div><br></div><div><strong>二、编写童话。</strong>选择自己熟悉的几件物品，以他们为主人公，想象一下，他们之间可能会发生些什么事情呢！</div><div><br></div><div><font class="Apple-style-span" color="#38761D">快来编一个有趣的童话故事吧！</font></div><div><br></div><div>要求：1、题目自拟；2、语句通顺，不写错别字，正确运用标点。3、字数350个左右。</div><div><br></div><div><br></div>
四年级上