<div><strong>一、阅读《都江堰》（节选）</strong></div><div><br></div><div>——余秋雨</div><div><br></div><div>我以为，中国历史上最激动人心的工程 长城， 都江堰。</div><div><br></div><div>长城当然也伟大，不管孟姜女们如何痛哭流涕，站远了看，这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。</div><div><br></div><div>然而就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要（ A稳稳当当 B实实在在 ）地造福千年。如果说，长城占据了辽阔的空间，那么，它却（A实实在在 B稳稳当当）地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。有了它，旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。 ，可以（ A 绝不炫耀 B毫不夸张）地说，它永久性地灌溉了中华民族。</div><div><br></div><div>有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。说得近一点，有了它，抗日战争的中国才有一个比较安定的后方。</div><div><br></div><div>它的水流不像万里长城那样（ A凸 B突 ）兀在外，而是细细浸润、节节延伸，延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑，它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮，它却卑处一隅，像一位（ A毫不夸张 B绝不炫耀 ）、毫无所求的乡间母亲，只知贡献，一查履历，长城还只是它的后辈。</div><div><br></div><div>它，就是都江堰。</div><div><br></div><div>四川有幸，中国有幸，公元前251年出现过一项毫不惹人注目的任命：李冰任蜀郡守。他领受了一个连孩童都能领悟的简单道理： 四川最大的困（ A搅 B扰 ）是旱涝，那么四川的统治者 必须成为水利学家。</div><div><br></div><div>他当然没有在哪里学过水利，但是，以使命为学校，死钻几载，他总结出治水三字经“深淘滩，低作堰”、八字真言“遇湾截角，逢正抽心”，直到20世纪仍是水利工程的圭臬。</div><div><br></div><div>他没有料到，他治水的韬略很快被替代成治人的计谋；他没有料到，他想灌溉的沃土将会时时成为战场；他没有料到，这沃土上的稻谷将有大半充作军粮。他只知道，这人要想不灭绝，就必须要有清泉和米粮。</div><div><br></div><div>李冰在世时已考虑事业的（ A承续 B承接 ），命令自己的儿子做3个石人，镇于江间，测量水位。李冰逝世400年后，也许3个石人已经损缺，汉代水官重造高及3米的“三神石人”测量水位。这“三神石人”其中一尊即是李冰雕像。这位汉代水官一定是（ A承续 B承接 ）了李冰的伟大精魂，（ A竞 B竟）敢于把自己尊敬的祖师放在江中镇水测量。他懂得李冰的心意，惟有那里才是他最合适的岗位。</div><div><br></div><div>他是郡守，手握一柄长锸，站在滔滔的江边，完成了一个“守”字的原始造型。人们到这儿一次次纳闷 这是谁呢 死于两千前年 却明明还在指挥水流 站在江心的岗亭前 你走这边 他走那边 的吆喝声 劝诫声 慰抚声 声声入耳 没有一个人能活得这样长寿。</div><div><br></div><div>秦始筑长城的指令，雄壮、蛮吓、残忍；他筑堰的指令，智慧、仁慈、透明。</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>一、读拼音，抄写文中的词语，写出你最端正、最漂亮的字。</strong></div><div><br></div><div>shēn táo tān dī zuò yàn</div><div><br></div><div>yù wān jié jiǎo féng zhèng chōu xīn</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>二、在文中完成下列题目，注意读清楚每一题的意思。</strong></div><div><br></div><div>1、在文中的“ ”上填合适的关联词。</div><div><br></div><div>2、在文中的“（ ）”里用“／”划去不正确的字或词语。</div><div><br></div><div>3、在第11自然段的小方框内加上正确的标点。</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>三、写出下面句子中加点词语的意思。</strong></div><div><br></div><div>1、长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。</div><div><br></div><div>废弛</div><div><br></div><div>2、他没有料到，他治水的韬略很快被替代成治人的计谋。</div><div><br></div><div>慰抚</div><div><br></div><div>3、（用文中的词句解释）韬略</div><div><br></div><div>４、有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。（先选择“川”和“华”的意思，将序号填在括号里）</div><div><br></div><div>川行华章：</div><div><br></div><div>川：①指四川；②平地；③河流。（ ）</div><div><br></div><div>华：①光彩、光辉；②繁盛；③指时光；④精华（ ）</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>四、填空。</strong></div><div><br></div><div>1、履（lǚ）历的“履”用音序查字法应查大写字母 ，用部首查字法可以查部首 ，除部首外有 画。“履历”的意思是记载个人经历的材料，文章中是指 。</div><div><br></div><div>2、都江堰是 时期李冰领导修筑而成，它由 、 、 这三个主要工程组成。都江堰的作用主要是 和 。</div><div><br></div><div>3、用概括的语言写出都江堰比长城更了不起的理由（至少3条）。</div><div><br></div><div>长城</div><div><br></div><div>都江堰</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>五、选择较正确的一项理解，在括号里填上序号。</strong></div><div><br></div><div>1、没有一个人能活得这样长寿。这句话改成反问句是： （ ）</div><div><br></div><div>①没有一个人能活得这样长寿吗？</div><div><br></div><div>②一个人能活得这样长寿吗？</div><div><br></div><div>③所有人都能活得这样长寿吗？</div><div><br></div><div>2、他是郡守，手握一柄长锸，站在滔滔的江边，完成了一个“守”字的原</div><div><br></div><div>始造型。这句话较确切的含义是： （ ）</div><div><br></div><div>①李冰手握长锸站在江边的样子就像一个“守”字。</div><div><br></div><div>②李冰死后要立在江边，镇守江水，测量水位。</div><div><br></div><div>③李冰是郡守，出色地完成了这一官位所赋予他的使命，并至死不渝。</div><div><br></div><div>3、哪一句话概括了文章第10自然段的主要内容？ （ ）</div><div><br></div><div>①为了纪念李冰，继承他的事业，汉代水官在重造石人时造了李冰的雕像。</div><div><br></div><div>②李冰时代建造的3个石人损坏，汉代水官重造了3个，测量水位。</div><div><br></div><div>③李冰命令自己的儿子，做3个石人镇于江中，用以防洪。</div><div><br></div><div>４、文章主要表达作者哪一种强烈的感情？ （ ）</div><div><br></div><div>①对下令修筑长城的秦始皇的指责</div><div><br></div><div>②对建筑都江堰的李冰精魂的歌颂与怀念</div><div><br></div><div>③对都江堰这一伟大工程的赞美</div><div><br></div><div>④认为长城伟大，但都江堰更了不起，是历史上最激动人心的工程</div><div><br></div><div>５、“他没有料到，他治水的韬略很快被替代成治人的计谋；他没有料到，他想灌溉的沃土将会时时成为战场；他没有料到，这沃土上的稻谷将有大半充作军粮。”这句话用了下面哪一种修辞手法？ （ ）</div><div><br></div><div>①比喻 ②对比 ③夸张 ④排比</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>六、简要回答。</strong></div><div><br></div><div>1、怎样的地方可称为天府之国？为什么四川会从旱涝无常变成了天府之国？</div><div><br></div><div>2、“有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华</div><div><br></div><div>章。”四川地灵人杰，请你从上述几个人物中选择一个，根据你对他的了解写一段100字左右的介绍。</div><div><br></div><div>（画方格）</div><div><br></div><div>3、都江堰是我国着名的水利工程，你还知道我国哪些水利工程，写出它们的名字。</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>七、作文</strong></div><div><br></div><div>“非典”、“疑似病人”、“隔离区”、“白衣战士”、“发烧”、“洗手”、“已消毒”、“测体温”等词语在我们临近毕业的这段时间里经常能听到，因为我们遇上了“非典型性肺炎输入我省”的严峻事实。自从4月19日我省发现3例非典病人后，我们的学习和生活就有了不小的变化。在抗击“非典”的日子里，你看到听到或者亲身经历了什么事令你感动，就写一写其中的一件。题目自拟，４００字以上。</div>