2011年小学三年级语文上册期末综合复习试题

<div><strong>一、对照拼音,写出相应的词语。(10分)</strong></div><div><br></div><div>bō li jū ɡōnɡ fù ráo cōnɡ mínɡ xùn sù</div><div><br></div><div>( ) ( ) ( ) ( ) ( )</div><div><br></div><div>jiǎo huá jī chǔ lā jī rán shāo zá zhì</div><div><br></div><div>( ) ( ) ( ) ( ) ( )</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>二、请给下列词中带点的字,标上拼音。(5分)</strong></div><div><br></div><div>和蔼( ) 毕竟( ) 散步( ) 犹豫( ) 喘气( )</div><div><br></div><div>截住( ) 害羞( ) 硬朗( ) 扩大( ) 发愤( )</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>三、多音字注音、组词。(6分)</strong></div><div><br></div><div>( )( ) ( )( ) ( )( )</div><div><br></div><div>差 参 曲</div><div><br></div><div>( )( ) ( )( ) ( )( )</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>四、请按查字典的方法,填写表格。(6分)</strong></div><div><br></div><div>要查的字</div><div><br></div><div>音节</div><div><br></div><div>部首查字法</div><div><br></div><div>选择在词中的字义(打“√”)</div><div><br></div><div>部首</div><div><br></div><div>再查几画</div><div><br></div><div>熟人</div><div><br></div><div>①烧煮到可吃的程度( );②熟练( ) ;③常见( )。</div><div><br></div><div>鼓舞</div><div><br></div><div>①打击乐器;( )②发动,振奋 ( ) ;③凸起,涨大( )。</div><div><br></div><div>惹人喜爱</div><div><br></div><div>①触动对方 ( ) ;②引起爱憎的反应( )。</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>五、组词。(5分)</strong></div><div><br></div><div>侧( ) 幕( ) 振( ) 瀑( ) 狡( )</div><div><br></div><div>厕( ) 暮( ) 震( ) 爆( ) 郊( )</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>六、请写出你学过或看过的的四个寓言成语。(4分)</strong></div><div><br></div><div><br></div><div><strong>七、写近义词和反义词。(8分)</strong></div><div><br></div><div>1、近义词</div><div><br></div><div>热闹- 宝贵- 仔细- 富饶-</div><div><br></div><div>2、反义词</div><div><br></div><div>暖和- 灵活- 快乐- 夸奖-</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>八、将你认为合适的词语,用线搭配在一起。(4分)</strong></div><div><br></div><div>丰富的 指南针 快乐的 才干</div><div><br></div><div>可爱的 花朵 非凡的 歌曲</div><div><br></div><div>准确的 孩子 清脆的 眼睛</div><div><br></div><div>美丽的 知识 锐利的 鸣叫</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>九、选词填空。(2分)</strong></div><div><br></div><div>激烈 强烈 猛烈</div><div><br></div><div>1、我们想参观南极长城站的愿望很( )。</div><div><br></div><div>2、冬天,刺骨的寒风( )地刮着。</div><div><br></div><div>陆续 连续 继续</div><div><br></div><div>1、上课铃响了,同学们( )走进教室。</div><div><br></div><div>2、我们虽然取得了一点成绩,但仍要( )努力。</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>十、造句 。(4分)</strong></div><div><br></div><div>骄傲:</div><div><br></div><div>不但......而且......:</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>十一、把句子补充完整 。(4分)</strong></div><div><br></div><div>1、湖面上平静得像 。</div><div><br></div><div>2、 像 。</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>十二、给下面的句子填上标点。(2分)</strong></div><div><br></div><div>我站在天都峰脚下抬头望 啊 峰顶这么高 在云彩上面哩 我爬得上去吗 再看看笔陡的石级 石级边上的铁链是似乎是从天上挂下来的 真叫人发颤</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>十三、修改病句。(2分)</strong></div><div><br></div><div>1、两个三(3)班的同学从校门口走了出来。</div><div><br></div><div>2、王小亮知道自己错了,心情很繁重。</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>十四、缩句。(2分)</strong></div><div><br></div><div>1、 阳光像利剑一样穿过树梢。</div><div><br></div><div>2、 春天,树木抽出新的枝条。</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>十五、默写本学期学过的一首古诗,并回答问题。(6分)</strong></div><div><br></div><div>________</div><div><br></div><div>__________, __________。</div><div><br></div><div>__________, __________。</div><div><br></div><div>你所默写的这首古诗是____朝______写的,这首诗表达了诗人______的思想感情。</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>十六、阅读短文,并回答问题。(10分)</strong></div><div><br></div><div>__________</div><div><br></div><div>人类可真有办法。人看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机。海豚(tún)是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分(辩、辨)飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监(视、试)飞机和导弹。狗鼻子最好使,人就造出了电子鼻,能检(查、察)出地下煤气管道是不是漏气。</div><div><br></div><div>1、 给这段话加上一个标题,写在前面的横线上 (2分)</div><div><br></div><div>2、 划去括号中错误的字 (1.5分)</div><div><br></div><div>3、 用“√”选择下面带点字在词语中的正确读音(1.5分)</div><div><br></div><div>模(mó mú )样 飞行(xínɡ hánɡ ) 导弹(dàn tán )</div><div><br></div><div>4、 这段共__句话,是围绕“_____________”话来写的?(2分)</div><div><br></div><div>5、 短文中写了哪几项有趣的发明?请写出来(3分)</div><div><br></div><div>①______②______③______④______⑤______</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>十七、作文。(20分)</strong></div><div><br></div><div>请写一篇日记,内容不限,但要注意日记的要求和格式。</div>