2011年小学升初中语文测试题

<div><strong>一、这几个词我们都见过,把加重点的字义序号填在括号里。</strong></div><div><br></div><div>1、东张西望( )</div><div><br></div><div>(1)开,展开 (2)看,望 (3)陈设,铺排 (4)姓</div><div><br></div><div>2、扬长避短( )</div><div><br></div><div>(1)举起,升起 (2)飘动,飘荡 (3)发扬 (4)传播</div><div><br></div><div>3.香客如流( )</div><div><br></div><div>(1)江河的流水 (2)流传、传播 (3)运转不停 (4)等级</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>二、成语是祖国语言文字中的瑰宝,六年了你究竟掌握了多少,测测自己。</strong></div><div><br></div><div>1、把下面的成语补充完整,再写出四个来自寓言的成语,你能行的! 良师( )友 狂风怒( )再接再( ) ( )转反侧兴国安( ) 排山()海 应接不( ) 神机( )算 ( ) ( )( )( )</div><div><br></div><div>2、学习成语要会自己归纳总结,请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧!写出反映人物优秀品质的成语:( )( )写出AABC式成语:( )( )写出四个字中带有一对反义词的成语:( )( )写出形容很专心的四字词语:( )( )</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>三、在下列句子的括号里填上合适的关联词语。</strong></div><div><br></div><div>A、( )工作很忙,王叔叔( )坚持每天晚上去培训班学习。</div><div><br></div><div>B、他( )会驾驶汽车,( )会修理汽车。</div><div><br></div><div>C、小华( )经常受到老师的表扬,( )她从不骄傲自满。</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>四、 按要求把句子改一下吧!</strong></div><div><br></div><div>1、 缩句:受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。</div><div><br></div><div>2、扩句:小明爱钓鱼。(至少扩两处)</div><div><br></div><div>3、用关联词把两句话合成一句话:我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。</div><div><br></div><div>4、改成转述句:父亲坚决地对母亲说:"我是不能轻易离开北京的。"</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>五、同学们,在小学的六年中,你们看了不少的课外书,真为你感到高兴,因为你们又积累了不少的知识,看看下面的题目会做吗?(把答案的序号填在括号内)</strong></div><div><br></div><div>1、 李逵这一形象出自( )</div><div><br></div><div>A、《水浒传》B、《封神演义》C、《隋唐演义》D、《西游记》</div><div><br></div><div>2、"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"描写的是( )</div><div><br></div><div>A、泰山的壮观景象B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象D、华山的壮观景象</div><div><br></div><div>3、下面哪个故事不是三国故事( )</div><div><br></div><div>A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪</div><div><br></div><div>4、正在任上的国家主席名叫( )</div><div><br></div><div>A、毛泽东B、江泽民C、温家宝D、胡锦涛</div><div><br></div><div>5、"李杜文章在,光芒万丈长"中的"李杜"指的是( )</div><div><br></div><div>A、李白和杜牧B、李商隐和杜牧C、李白和杜甫D、李商隐和杜甫</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>六、精彩的回忆。</strong></div><div><br></div><div>1、小学六年中你们已经背诵了不少诗词了,想必你们一定记忆犹新吧, 下面请你默写出一首诗或词,并写清它的作者是谁,并说说这一作品表达了怎样的思想感情。</div><div><br></div><div>2、从你积累的古诗中选描写四季特征的古诗,任选两句写下来,并在诗后标清写的是哪个季节。</div><div><br></div><div>3、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,许多人并没有意识到它的宝贵,用你所知的名人名言劝告他们一下吧!</div><div><br></div><div>4、你还积累了哪些谚语、歇后语,各选你最喜欢的一条写下来,并试着说说你对它的理解。</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>七、阅读与思考(15%)</strong></div><div><br></div><div>阅读是我们每个人每天都在做着的事情,有些同学认为阅读很难,其实并不是这样,关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试!伞 的 故 事看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成"落汤鸡"。那时候,我多么盼望有一把伞呀!有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:"要有把伞就好了,咱买一把吧!"娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jian nan,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,"哐里哐当",满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chan dou地喊了一声:"娘!"娘用熬红的眼睛看着我, 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:"娘,你别再熬夜了,我不要伞了!"娘笑笑,说:"傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……"终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花bao fu,喜眉笑目的说:"去吧,你要的伞!"啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。</div><div><br></div><div>1、文中的拼音处是什么词语,并仔细拼拼。把它们写在后面括号里。( )( )( )</div><div><br></div><div>2、联系上下文解释下列词语。沉思良久: 欣喜之余:</div><div><br></div><div>3、给第四自然段加上标点符号。</div><div><br></div><div>4、"她哪有钱给我买伞呢?"这句话的意思是:</div><div><br></div><div>5、"我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……这句话中"黄油布似的脸"说明( ) 这句话表达了"我" ( )综合性实践(25%)</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>八、面对“非典”</strong>,这是你人生中的一次意外的经历,在这些日子里,你的所见所闻所感一定很多……把它写出来好吗?文题自拟,体裁不限,字数不限,写出你的心里话!</div>