班级 姓名 分数

　　一 一锤定音。（用“√’表示）（6分）

　　平明（mín míng） 渑（yìbā）轻尘 冰淇（qí jī ）淋

　　一怔（zhēn zhèng） 冻疮（cuāng chuāng） 亲戚（qī qì ）

　　二 补全词语。（10分）

　　（ ）（ ）似锦 无（ ）无（ ） 南（ ）北（ ）

　　天（ ）地（ ） 威风（ ）（ ）

　　三 判断下列说法是否正确。（8分）

　　1. 本单元的两首古诗都是送别诗。

　　2. 安妮老师眼睛失明了，经过手术后视力得以全部恢复。

　　3. 韦德想给奶奶一双棉手套，给老师一双棉鞋。

　　4. 成年后的海子极少回家，因为他的工作太忙了。

　　四 把下面的诗句补充完整。（8分）

　　1._________________________，天涯若比邻。

　　2. 洛阳亲友如相问， ____________________。

　　3. _______________，天涯若比邻。

　　4. 西出阳关无故人,________________。

　　五 动手实践。（10分）

　　在生活中，人人都应该参加公益活动。比如到敬老院进行慰问 宣传用电安全等。请选择一种公益活动，将活动方案写下来。

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　　六 阅读大舞台。（28分）

　　爱的故事

　　一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命，住在楼上的一间卧室里。一天夜里，房子起火了，奶奶在抢救孙女时被火烧死了。大火迅速蔓延，一楼已是一片火海。

　　邻居已呼叫过火警，无可奈何地站在外面观望，火焰已经封住了所有的进出口。小女孩出现在一扇窗口，哭叫着救命，人群中传布着消息说：消防员正在扑救另一场火灾，要晚几分钟才能赶来。

　　突然，一个男人扛着梯子出现了，梯子架到墙上，人钻进火海之中。他再次出现时，手里抱着小女孩。孩子交给了下面迎接的人群，男人就在夜色之中消失了。

　　调查发现，这孩子在世上已经没有亲人了，几周后，镇政府召开群众集会，商议谁来收养这孩子。

　　一位教师愿意收养这孩子 说她能保证孩子受到良好的教育 一个农夫也想收养孩子他说孩子在农场会生活得更加健康惬（qiè）意 其他人也纷纷发言 述说把孩子交给他们抚养的种种好处的居民站起来说话了：“你们提到的所有好处，我都能给士屯，井旦熊耸最后，本镇最富她金钱和金钱能够买到的一切东西。”